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黎陆昕(中国青少年研究会副秘书长)

《美国新闻与世界报道》的排名调查要求各大学校长将全美的几百所高校分为五个等次,批评人士称之为“选美”。有几所大学的校长称,他们自己只能对5到10所学校进行评估,但是却硬要他们给几百所学校排名打分。新泽西州德鲁大学校长罗伯特-维斯伯奇称:“我们靠名望互相了解,但是这跟排名不同,要进行排名必须(对排名对象)相当熟悉。”他说自己计划在公开信上签名。

新华网厦门7月25日电(记者沈汝发、袁卿)历来实行委任制的中小学校长选拔,将改为在一定范围内竞争上岗或公开招聘。这是厦门市近期出台的《厦门市中小学(中职)校长管理暂行办法》中的规定。

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“老师,对不起,160个俯卧撑应该我来做。”10日,成华区“阳光少年成长测评”之“负责任”大型训练在华西中学举行。“阳光少年成长测评中心”专家组王鹏博士以简单的“报数游戏”,为该校的200余名师生进行了集体意识、责任意识和感恩意识的训练。

1.以服务学生就业为中心,提高学生的竞争能力。一是提升学生综合素质,提高学生就业能力。二是开展综合创业教育,促进以创业带动就业。校团委积极支持大学生创业实践活动,树立创业典型,营造鼓励创业的校园环境,培养大学生的创业观念和创业精神。

记者在湘乡市育才中学看到,在经历了惨剧之后,湘乡育才中学3500多名学生,8日一大早又重新回到了教室进行早自习,很少有人喧哗。

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环境育人,以厚重的校园文化和独具特色的社会实践活动引导学生,培养学生高尚的情操和对祖国对社会的使命感、责任感,一直以来是学校的人才培养特色。一是营造浓厚的学术氛围。学校特有的学术地位和教育资源为国防生提供了得天独厚的成材环境。学校经常有国外著名大学校长、国际知名学者、外国使节或政要来学校访问、演讲。利用底蕴丰厚的学术氛围,鼓励国防生去了解、去体验、去参与、去享受,引导他们开阔学术视野,培养他们严谨的求学态度。二是搭建广阔的活动平台。积极为国防生搭建展示才华、拓展自身的舞台。校园里活跃着100多个各具特色的学生组织和社团,90以上的国防生参加了各类社团,并有22同学在其中担任重要职务。学校还积极支持国防生组织成立了国防教育协会、军事爱好者协会、国旗护卫队等特色学生社团,在与其他普通学生共同成长、共同进步的过程中,国防生良好的精神风貌赢得了广大师生的认可与好评。三是开展针对性的社会实践。紧贴国防生的思想实际、紧贴部队的发展形势、紧贴国内外局势的变化,充分利用校内外教育资源,有针对性地组织国防生开展社会实践活动。通过组织国防生到天安门广场观看升旗仪式、参观军事博物馆和国旗护卫队、学先烈、学英模等一系列近百次教育实践活动,使广大国防生充分认清中国革命胜利的来之不易,改革开放大好局面的来之不易,安定团结的学习生活环境的来之不易,切实打牢国防生对党对国家对军队的感情基础。通过学校的扎实工作,目前看,国防生在全面发展上整体优于同级同类普通学生。四年来,国防生共有61名同学光荣加入中国共产党,仅上一学年就有47人获得各类各项奖学金、有26人受到校级以上单位表彰,特别是在去年的司法考试中05级国防生通过率高达50,超过了全校历年来最高水平,武警国防生真正成为了学生队伍中的“带头人”。

其次,要坚持找、懂、记、练、会考试点的复习思路和方法。对依据考试大纲编写的教材,第一,要找出考试点,将其分为一般、重要、最重要3个层次。第二,要懂考试点。就哲学、政经的概念而言,需要弄懂5个问题:概念划分的依据;概念的含义;对应概念的区别;与对应概念的联系;相对应概念的区别、联系的意义。就毛概、邓三的观点而言,需要弄懂三个问题:观点的内容;观点的理论依据和客观依据;观点的理论、政治和实践意义。第三,要记考试点。采取分课程、分部分、分层次、按顺序进行识记和熟记的方法。识记是懂得基础上的记忆,熟记是反复地进行记忆。在记忆过程中将要记忆的内容分解为几点,并找出每点的关键词。第四,要练考试点。在基础阶段主要是练习体现基本理论的选择题和已考的选择题,对已考的主观性试题可以只看不练,学习答题的思路和方法。在运用和总结阶段,要全面练习模拟试题,特别是要认真对待体现典型性、技巧性、综合性、预测性的试题。这就要求考生选择高质量的测试题目,网上一些质量较高的在线测评题目也可以选择,如果测评题目有详细性的报告分析,分析中对自己下个阶段的复习能提出有针对性的复习建议和方案的,会使考生的复习更加如鱼得水。第五,要会考试点,这是最终的目标。找、懂、记、练、会考试点,既相区别,又有逻辑上的密切联系。找是前提,懂是基础,记是关键,练是手段,会是目的,缺一不可,这样得高分才有保证。

荆楚网消息(记者 徐啸寒大学生记者 黄星)“小水,我想点首歌送给我的朋友……”每天都有许多听众打来电话,与楚天音乐广播电台的“小水”交流生活或点播歌曲,节目中的“小水”放下话筒,其实只是个普通在校的大三学生——湖北第二师范学院职业学院外语系学生汪智。

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问:我小孩现在高三在读,我想让他去澳大利亚或者英国读大学,但是孩子英语不是太好,有什么好的方式让孩子顺利出国?

其一,折射出农村思想观念的大解放。在这以前,村主任的选举基本上都是“有德者居之”,德高望重的长辈或者致富的能手担任这一职务。但是,这样的村委会主任主要作用只在于维持现状,不能使得农村在根本上得以改变。而如今,陕西清涧县高杰村镇高杰村敢于打破这样的传统观念,要选拔“德才兼备”的人来做他们的领头羊,就说明大家的观念正在得到空前的解放,“能者居之”的法则渐渐为大家接受,至于性别、年龄等禁锢农民思想的枷锁被彻底打碎。

会议选举罗梅为全国少工委主任。团中央少年部部长林青、国家教育督导团副总督学兼教育部基础教育一司司长姜沛民为全国少工委常务副主任。

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2003年4月14日~16日教育部组织30个省、自治区、直辖市教育行政部门有关负责人到湖南集体调研,了解湖南在农村税费改革过程中保障农村义务教育投入的有关情况。教育部部长周济、副部长王湛参加调研。周济在调研中强调:要从贯彻落实“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的全局出发,把农村教育作为教育工作的重中之重。各地教育部门要增强紧迫感和责任感,着力抓好税费改革中的农村义务教育工作,把中央关于在税费改革中确保农村义务教育投入的要求落到实处。要抓住税费改革这一机遇,主动工作,进一步推进和深化农村教育改革,探索建立新形势下农村义务教育投入的保障机制。

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